DIFFUSER LA CULTURE ARCHITECTURALE 

Pour que les citoyens puissent devenir des consommateurs avertis, en appétit d'architecture et dès lors libres de leur choix, pour qu'enfin la différence puisse être faite entre architecture et construction, il est impératif de porter l'effort sur la diffusion de la culture architecturale.

L'ENSEIGNEMENT À L’ÉCOLE 

Il est proprement inconcevable que l’architecture qui est un art majeur ne soit pas partie intégrante de la culture de base que notre société se doit de transmettre à chacun au travers de notre système d’éducation. Il est temps que la culture artistique en général, et la culture architecturale en particulier, soit enseignée dans nos écoles depuis le primaire jusqu’au supérieur.

UN ENJEU POUR LES MINISTÈRES DE LA CULTURE, DE L’URBANISME ET DE LA CONSTRUCTION ET  DE L’AMENAGEMENT DU TERRITOIRE  

L’architecture doit faire partie intégrante du développement des politiques culturelles initiées et encadrées par l’Etat. Il s’agit pour cela de mettre l’administration en mesure d’animer tout le réseau existant des instances privées et publiques en matière d’architecture :

• la Direction de Wilaya de la Culture,
• l’E.P.A.U et les départements d’architecture des universités,
• les Maisons de la Culture,
• les CAUEB (Comités d’Architecture, d’Urbanisme et d’Environnement Bâti),
• les Conseils Locaux de l’Ordre des Architectes,

L’ARCHITECTURE À LA PORTÉE DU CITOYEN 

L’architecte doit pouvoir guider le citoyen vers une construction durable, mettre en valeur la dimension esthétique, la qualité environnementale3  Il revient à tous les acteurs de la commande qu’ils  soient publics ou privés de traiter convenablement  l’impact de leur projet en terme urbain et environnemental.

 Il revient aux élus d’intégrer dans les  décisions politiques les moyens d’une architecture  de qualité et cela pour toutes les constructions et à toutes les échelles. C’est l'ensemble de notre dispositif réglementaire qui se doit d’être examiné  et réformé si nécessaire, pour répondre à cette exigence.

Il revient aussi aux élus de s’entourer des conseils  et des compétences des architectes.

Un «  président d’APC, un architecte »  une formule   pour encourager les élus à faire appel de façon régulière, à titre de conseil, à des architectes indépendants.

 Les premiers pas de l’apprentissage de l’architecture peuvent commencer à l’école primaire. Pour répondre à ce devoir de culture, les architectes préconisent,

• l’initiation  dans les écoles d'un programme de sensibilisation à l'espace et d'éducation à l'architecture.

L’ARCHITECTURE ET LE CITOYEN 

La  bonne intégration dans un paysage naturel ou urbain d’un bien fait de ce dernier une valeur patrimoniale transmissible aux générations futures. Il est nécessaire ,alors, d’agir dans deux directions complémentaires :

SENSIBILISER LE PUBLIC

C'est en poursuivant et en développant toutes les synergies entre les acteurs locaux de la diffusion et de la promotion architecturale (Conseils Locaux de l'Ordre, Maisons de La Culture, CAUEB, centres culturels, Associations culturelles, etc.) que de nouvelles formes de communication, plus proches encore pourront se développer.

INFORMER SUR LES PRESTATIONS

Il existe des blocages réels dans le grand public concernant le recours à l’architecte, considéré comme inabordable parce qu’inaccessible et très coûteux. Ces préjugés sont souvent entretenus par certains acteurs du monde de la construction, qui considèrent l’architecture comme un mal nécessaire et non comme une donnée essentielle. Il est donc indispensable de poursuivre le combat contre ces préjugés, par un travail de pédagogie sur la fonction architecturale, mettant en évidence l’importance de la qualité de l’architecture dans la vie quotidienne. La communication doit être sans cesse renouvelée et actualisée sur les missions et les coûts, non seulement auprès des particuliers désirant construire, mais aussi auprès des4acteurs économiques du monde agricole, industriel, tertiaire et de la distribution.

Il relève de l’intérêt général de fournir aux consommateurs un service architectural, une information sur le coût de ce service. Les prix des biens et des services doivent êtres librement déterminés par le jeu de la concurrence.